Universell utforming av digitalt læringsmiljø

Hva er universell utforming?

Universell utforming innebærer at produkter, omgivelser, programmer og tjenester utformes på en slik måte at de kan brukes av alle mennesker i så stor utstrekning som mulig, uten behov for tilpassing og en spesiell utforming. Det dreier seg om mer enn teknisk tilgang. For eksempel er språkbruk, fargebruk og strukturering av tekst viktig for å legge til rette for de som har utfordringer med lesing.

For oss som høgskole er universell utforming en viktig nøkkel til utdanningskvalitet: Det sørger for mindre frafall og bedre gjennomstrømning, skaper trivsel og bedrer studentenes psykiske helse.

Hvorfor er det viktig?

Universell utforming av det digitale læringsmiljøet i høyere utdanning er lovpålagt. Dessuten blir studiene våre bedre, rimeligere og mer inkluderende når så mange som mulig får den hjelpen de trenger uten at de må be om det.

• 25% av studenter har funksjonsnedsettelse, oftest kroniske sykdommer, lærevansker og psykiske utfordringer (Keute 2018). 

• Høyere utdanning gir personer med funksjonsnedsettelser over fire ganger så stor mulighet til en jobb (Bifdir).

• 78% av funksjonsnedsettelsene er usynlige. Dermed kan vi ofte ikke legge til rette for dem på individnivå (Olaussen og Knarlag 2020).