Til møtet kom representanter fra LDH, studenter fra første kull på utdanningen, praksisfeltet og bruker- og interesseorganisasjoner. Blant deltakerne var Barselopprøret, Landsforeningen 1001 dager, Landsforeningen uventet barnedød (LUB), Faggruppen for kvinnehelse Norsk fysioterapeutforbund, Oslo universitetssykehus (Ullevål og Rikshospitalet), og Ahus.

Erfaringer fra første kull

Programansvarlig Hilde Gjelstad Christensen delte erfaringer fra det første studieåret og fortalte om hvordan utdanningen kan bidra til å styrke kompetansen rundt kvinnen, barnet og familien.

Det å se helheten og skape kontinuitet, er helt sentralt i videreutdanningen, der omsorg ikke kun handler om mor og barn, men hele familien. VIB gir sykepleiere mulighet til å fordype seg i denne delen av omsorgen.

Flere av studentene trakk frem nettopp dette som en viktig del av utdanningen. Gjennom studiet har de fått større forståelse for familiens behov i en viktig overgangsfase, og flere forteller også at de har blitt mer oppmerksomme på psykisk helse og verdien av å gi god ammeveiledning.

En av studentene beskriver forskjellen mellom å få opplæring som en del av arbeidshverdagen og å fordype seg i et fag gjennom en utdanning. Hun forteller at det å ta en utdanning, lese pensum og lære av dyktige undervisere er noe helt annet. Hun merker også at den nye kunnskapen ikke bare kommer henne selv til gode, men også arbeidsmiljøet og kvinnene og barna de møter.

Styrker fagmiljøene

Representanter fra både Ullevål og Ahus delte positive erfaringer med studenter fra VIB. De fortalte blant annet om økt kompetanse og faglig tilstedeværelse i avdelingene.

For studentene har utdanningen også gitt økt trygghet i arbeidshverdagen. De trekker frem at det å forstå hvorfor man gjør ulike tiltak, og ikke bare vite hva man skal gjøre, gir en større faglig trygghet.

VIB er en videreutdanning for sykepleiere som ønsker kompetanse innen barselomsorg. Sykepleierne har behov for kompetanseheving innen fagområdet, da dette ikke blir tilstrekkelig dekket i grunnutdanningen.

En av studentene deler at hun opplever å ha fått en fleksibel kompetanse der hun nå har mye større forståelse og kunnskap om ulike sider ved barselomsorgen. Hun merker at hun kan være en ressurs på arbeidsplassen og blant kollegaer, og at hun opplever økt respekt som fagperson.

Viktig med dialog med praksisfeltet

Samtidig ble det på møtet diskutert hvordan utdanningen og praksisen kan organiseres fremover, slik at flere sykepleiere får mulighet til å ta videreutdanningen.

Studieleder Camilla Finsand understreket betydningen av tett dialog mellom LDH og praksisfeltet.

– Økt kompetanse kan bidra til tryggere medarbeidere, bedre arbeidsmiljø og kompetanseheving i avdelingene. Dette løfter hele arbeidsmiljøet og fokus på faget. Samtidig må vi fortsette dialogen med praksisfeltet om hvordan utdanningen kan utvikles videre.

Møtet samlet utdanning, studenter, praksisfelt og brukerorganisasjoner til en viktig dialog om hvordan kompetansen i barselomsorgen kan styrkes og hvordan vi sammen kan bidra til endring. Det er i felleskapet og dialogen vi kan styrke barselomsorgen. Alle er enige om at fokuset alltid må være på de menneskene som vi skal gi omsorgen til. Erfaringene fra det første kullet gir LDH et godt utgangspunkt for det videre arbeidet med videreutdanningen.