Publiseringer

Tidsskriftspublikasjon

• What do we know about nursing practice in relation to functional ability limitations, frailty and models of care among older people in home- and facility-based care: a scoping review.

  2025:

  Ida Røed Flyum,

  Edith Roth Gjevjon,

  Anna Josse Eklund,

  Gunilla Borglin
• Challenges and Strategies in Nursing Leadership: A Qualitative Study on Leaders in Mental Health Care

  2024:

  Else Marie Lysfjord,

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Siv Skarstein
• In situ simulation training strengthened bachelor of nursing students’ experienced learning and development process– a qualitative study

  2024:

  Karina Synnøve Pedersen Karlsen,

  Carina Nygård,

  Lisbeth Gaustad Johansen,

  Edith Lillian Roth Gjevjon
• What about the fundamentals of nursing—its interventions and its continuity among older people in need of home- or facility-based care: a scoping review

  2024:

  Ole Martin Nordaunet,

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Cecilia Olsson,

  Hanne Aagaard,

  Gunilla Borglin

• Oppgaveforskyving – løsningen, eller en del av problemet?

  2023:

  Edith Roth Gjevjon,

  Gro Næss
• A Technology-Supported Guidance Model to Support the Development of Critical Thinking among Undergraduate Nursing Students in Clinical Practice: Concurrent, Exploratory, Flexible, and Multimethod Feasibility Study

  2023:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Simen Alexander Steindal,

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes
• Læring og veiledning styrkes gjennom «peer learning» i praksisstudier

  2023:

  Siri Vestby Bøe,

  Edith Roth Gjevjon,

  Espen Gade Rolland,

  Cecilia Olsson
• Clinical Leadership – An Important Precondition for the Success of Proactive and Interdisciplinary Follow-up of Frail Older Recipients of Home Healthcare

  2023:

  Gro Næss,

  Torgeir Bruun Wyller,

  Edith Roth Gjevjon
• Fundamental nursing care focusing on older people's needs and continuity of long-term care: A scoping review protocol

  2023:

  Ole Martin Nordaunet,

  Edith Roth Gjevjon,

  Cecilia Olsson,

  Hanne Aagaard,

  Gunilla Borglin
• Strategiske grep for å designe og produsere bærekraftig forskning

  2022:

  Gunilla Borglin,

  Siren Eriksen,

  Cecilia Olsson,

  Edith Roth Gjevjon
• Nursing care and models of care in relation to older people in long-term care contexts: A scoping review protocol.

  2022:

  Karin Sandberg,

  Cecilia Olsson,

  Edith Roth Gjevjon,

  Gunilla Borglin
• Nursing, frailty, functional decline and models of care in relation to older people receiving long-term care: A scoping review protocol

  2022:

  Ida Røed Flyum,

  Edith L Roth Gjevjon,

  Anna Josse-Eklund,

  Ellisiv Lærum-Onsager,

  Gunilla Borglin
• Technology-Supported Guidance Models Stimulating the Development of Critical Thinking in Clinical Practice: Mixed Methods Systematic Review

  2022:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Marianne Trygg Solberg,

  Simen Alexander Steindal,

  Camilla Strandell-Laine
• Are we prepared to educate the next generation of bachelor nursing students? A discussion paper

  2021:

  Edith Roth Gjevjon,

  Espen Gade Rolland,

  Cecilia Olsson
• Technology-Supported Guidance Models Stimulating the Development of Critical Thinking in Clinical Practice: Protocol for a Mixed Methods Systematic Review

  2021:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Marianne Trygg Solberg,

  Simen Alexander Steindal,

  Camilla Strandell-Laine
• Technology–supported guidance model to support the development of critical thinking among undergraduate nursing students in clinical practice: protocol of an exploratory, flexible mixed methods feasibility study.

  2021:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Simen Alexander Steindal,

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes
• Technological literacy in nursing education: a scoping review

  2021:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Simen Alexander Steindal,

  Marie Hamilton Larsen,

  Hanne Camilla Heer Drangsholt,

  Ellisiv Lærum-Onsager,

  Edith Roth Gjevjon
• Nursing education in the light of the COVID-19 pandemic: Stimulating critical thinking through innovative teaching methods

  2020:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Simen Alexander Steindal,

  Jaroslav Zlamal,

  Ørjan Flygt Landfald,

  Jussara Gue Martini,

  Paula Bresolin
• Research protocol: Technology-supported guidance to increase flexibility, quality and efficiency in the clinical practicum of nursing education

  2020:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Mariann Fossum,

  Simen Alexander Steindal,

  Marianne Trygg Solberg,

  Camilla Strandell-Laine,

  Jaroslav Zlamal
• Hvordan hjemmesykepleiere avdekker og følger opp subakutt funksjonssvikt hos eldre ved hjelp av SAFE - en kvantitativ innholdsanalyse

  2020:

  Øydis Susanne Øvrid Lindberg,

  Silje Christin Wang Linnerud,

  Edith Roth Gjevjon

• Hjemmesykepleien er den perfekte arenaen for helhetlig og profesjonell sykepleieutøvelse

  2020:

  Edith Roth Gjevjon
• Forskjeller og likheter mellom forskningsartikkel og fagartikkel

  2019:

  Edith Roth Gjevjon
• Kvalitet i kvantitativ metode - et innblikk

  2019:

  Ann Kristin Bjørnnes,

  Edith Roth Gjevjon
• Tema, problemstilling, hensikt, forskningsspørsmål, hypotese og mål – hva er hva?

  2019:

  Edith Roth Gjevjon
• SAFE avdekker funksjonssvikt hos hjemmeboende eldre

  2019:

  Edith Roth Gjevjon,

  SIlje Christin Wang Linnerud,

  Ellen Andersen,

  Mette Sofie Klev,

  Steinar Johansen,

  Gunilla Borglin
• A falls case summary: Application of the public health nursing intervention wheel

  2018:

  Patricia Leahy-Warren,

  Mary Rose Day,

  Lloyd Philpott,

  Kari Glavin,

  Edith Roth Gjevjon,

  Hilde Egge
• Exploring the Use of Technology for Active Aging and Thriving

  2017:

  Tone Øderud,

  Elisabeth Østensen,

  Edith Roth Gjevjon,

  Anne Moen
• Perspectives: European Academy of Nursing Science debate 2016: Are there any aspects unique to nursing?

  2017:

  Pia Riis Olsen,

  Edith Roth Gjevjon
• Being old in an always-on culture: Older people's perceptions and experiences of online communication

  2017:

  Marika Lüders,

  Edith Roth Gjevjon
• Introducing Technology for Thriving in Residential Long-Term Care

  2017:

  Elisabeth Østensen,

  Edith L Roth Gjevjon,

  Tone Øderud,

  Anne Moen
• Fra vevstol til nettbrett. Helsepersonells vurderinger av teknologi som et hjelpemiddel i forebygging av funksjonssvikt hos hjemmeboende eldre

  2016:

  Brita Aardalen,

  Anne Moen,

  Edith L Roth Gjevjon

Konferansebidrag og faglig presentasjon

• “In situ” simulering styrket bachelorstudenters opplevde lærings- og utviklingsprosess

  2024:

  Karina Synnøve Pedersen Karlsen,

  Carina Nygård,

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Lisbeth Johansen

• Egenrapportert sykepleierkompetanse etter endt bachelorutdanning - en nasjonal tverrsnittsstudie

  2024:

  Jörg W. Kirchhoff,

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Daniel T. Stabu

• Sykepleieroppgaver eller sykepleierkompetanse – to sider av samme sak?

  2024:

  Edith Lillian Roth Gjevjon
• Doctoral development: What (not) to do to get published

  2024:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Theories and logic models for researching complex interventions.

  2024:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• A Technology-Supported Guidance Model to Stimulate Nursing Students’ Development of Critical Thinking in Clinical Practice

  2023:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Simen Alexander Steindal,

  Andréa Aparecida Goncalves Nes

• Rett kompetanse på rett sted til rett tid er avgjørende for forsvarlig ansvars- og oppgavedeling

  2023:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Ansvars- og oppgavedeling, hva blir sykepleiers og leders ansvar og funksjon?

  2023:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Forutsetninger for å lykkes med ansvars- og oppgavedeling

  2023:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Ansvars- og oppgavedeling: hva, hvorfor, hvordan, av hvem og for hvem?

  2023:

  Edith Roth Gjevjon

• Theories and logic models for researching complex interventions

  2023:

  Edith Roth Gjevjon

• Teknologiforståelse i sykepleie

  2023:

  Edith Roth Gjevjon

• Ansvars- og oppgavedeling i et sykepleierperspektiv

  2023:

  Edith Roth Gjevjon

• Funksjonssvikt - hva skal vi se etter?

  2022:

  Edith Roth Gjevjon

• The use of technology to improve nursing students' guidance and support the development of critical thinking skills in clinical practice: a feasibility study

  2021:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Simen Alexander Steindal,

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes

• Erfaringer med å benytte SAFE- et verktøy for Tidlig oppdagelse av Subakutt/Akutt Funksjonssvikt hos eldre

  2021:

  Edith Roth Gjevjon
• Digital kompetanse hos klinikere (paneldebatt)

  2020:

  Edith Roth Gjevjon

• The Effectiveness of a Technology-Assisted Guidance Model on the Development of Critical Thinking in Nursing Education: A Randomized Controlled Trial

  2020:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Marianne Trygg Solberg,

  Simen Alexander Steindal,

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes

• Developing a Guidance Application to Address Challenges Related to the Clinical Practicum in Nursing Education

  2020:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Mariann Fossum,

  Simen Alexander Steindal,

  Marianne Trygg Solberg,

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon

• Styrket veiledning og oppfølging av sykepleiestudenter i praksis ved hjelp av en nyutviklet mobilapplikasjon.

  2020:

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon,

  Mariann Fossum,

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes

• Utvikling av en veiledningsapplikasjon for å møte utfordringer knyttet til praksisstudier i sykepleierutdanningen

  2020:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Simen Alexander Steindal,

  Marianne Trygg Solberg,

  Jaroslav Zlamal,

  Edith Roth Gjevjon

• SAFE - Tidlig oppdagelse av subakutt og akutt funksjonssvikt hos hjemmeboende eldre

  2019:

  Edith Roth Gjevjon,

  Øydis Lindberg

• Teknologi som et hjelpemiddel for å øke fleksibilitet og kvalitet i praksisstudier

  2019:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Edith Roth Gjevjon

• Teknologiforståelse i sykepleierutdanningen ved Lovisenberg diakonale høgskole – nytt utdannings- program for fremtiden

  2019:

  Edith Roth Gjevjon

• Teknologi som et hjelpemiddel for å øke fleksibilitet og kvalitet i praksisstudier

  2018:

  Andrea Aparecida Gonçalves Nes,

  Edith Roth Gjevjon

• Teknologiforståelse i bachelorutdanningen

  2018:

  Edith Roth Gjevjon

• Understanding Change process – Action Research and Complex Interventions 

  2018:

  Edith Roth Gjevjon

• SAFE identification of patients at risk for readmission to municipal acute care units

  2018:

  Steinar Johansen,

  Ragnhild Hellesø,

  Edith Roth Gjevjon

• Kliniske beslutningsprosesser i sykepleie – lettere gjort enn sagt. På tide å sette ord på en kompleks virkelighet

  2016:

  Edith L Roth Gjevjon

• Ungdom og søvn: Forhandling om leggetid

  2016:

  Cecilie Ruud Dangmann,

  Edith L Roth Gjevjon

• Sykepleierutdanningen i endring. Hvordan har praksisfeltet utviklet seg når Master- og doktorgrader er innført?

  2016:

  Edith L Roth Gjevjon

• Ungdom forhandler om leggetid

  2016:

  Cecilie Ruud Dangmann,

  Edith L Roth Gjevjon

• A Public Health Approach to Falls Interventions: Contribution of Community Nurses

  2016:

  Kari Glavin,

  Edith L Roth Gjevjon,

  Anne Kjersti Myhrene Steffenak,

  Live Solveig Nordhagen,

  Hilde Egge,

  Patricia Leahy-Warren

• Is there life after PhD?

  2016:

  Edith L Roth Gjevjon

Bok eller del av bok/rapport

• Sykepleie - profesjon og fag

  2022:

  Gunilla Borglin,

  Edith Roth Gjevjon

• Sykepleiefagets signatur

  2022:

  Edith Roth Gjevjon,

  Inger Margrethe Holter,

  Suzie H Kim

• Sykepleieboken 1, Sykepleiens fundament

  2022:

  Ann Kristin Bjørnnes,

  Edith Roth Gjevjon,

  Ellen Karine Grov,

  Inger Margrethe Holter

• Utvikling av kommunale sykepleietjenester utenfor institusjon

  2016:

  Kari Glavin,

  Åse Snøtun,

  Edith L Roth Gjevjon,

  Lisbeth Gravdal Kvarme

• Hjemmesykepleietjenesten

  2016:

  Edith L Roth Gjevjon,

  Ann-Kristin Fjørtoft

• Når profesjonell omsorg møter den eldre pasientens personlige liv – juridiske, etiske og faglige utfordringer i hjemmesykepleien

  2016:

  Edith L Roth Gjevjon
• Sykepleie i kommunehelsetjenesten. Helsesøstertjeneste og hjemmesykepleie.

  2016:

  Kari Glavin,

  Edith L Roth Gjevjon

Rapport/avhandling

• Konsekvenser av sykepleiermangel i kommunene fra et pasient- og pårørendeperspektiv

  2017:

  Elisabeth Ugreninov,

  Janikke Solstad Vedeler,

  Kristian Heggebø,

  Edith Roth Gjevjon

Diverse

• Ansvars- og oppgavedeling i et sykepleierperspektiv

  2025:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Hva skal til for å lykkes med ansvars- og oppgavedeling?

  2025:

  Edith Lillian Roth Gjevjon
• Det er på tide å begrave den loslitte myten om «omsorgsidealet» i sykepleierutdanningene

  2025:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Sykepleier 2050

  2024:

  Edith Lillian Roth Gjevjon

• Helse- og samhandlingsplanen overser grunnleggende sykepleierkompetanse

  2024:

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Ann-Chatrin Linqvist Leonardsen
• Pedagogisk snakkis 1: Studieplanutvikling for helhetlig forståelse og kompetanse

  2023:

  Hilde Sundfær,

  Edith Lillian Roth Gjevjon,

  Hanne Camilla Heer Drangsholt

• Tilbake til røttene: ansvars- og oppgavedeling i Florence Nightingales ånd

  2023:

  Edith Roth Gjevjon
• Bare 15 prosent av forskningen er direkte nyttig

  2022:

  Gunilla Borglin,

  Siren Eriksen,

  Cecilia Olsson,

  Edith Roth Gjevjon
• På tide å løfte blikket om mastergrader og spesialiteter i sykepleie?

  2022:

  Edith Roth Gjevjon
• Bachelorutdanning i sykepleie er livsnødvendig

  2022:

  Edith Roth Gjevjon
• Uten debatt - ingen fagutvikling

  2022:

  Edith Roth Gjevjon,

  Tone Rustøen

• Nursing Education in the aftermath of the Covid-19 pandemic: The value of a competence-based curriculum

  2021:

  Edith Roth Gjevjon
• Samfunnet trenger sykepleiernes kliniske og akademiske kompetanse

  2021:

  Edith Roth Gjevjon,

  Lars Mathisen
• Ja, takk begge deler – eksamen er både læring og vurdering

  2021:

  Edith Roth Gjevjon,

  Hanne Camilla Dragsholt Heer,

  Ørjan Flygt Landfald,

  Maria Tjønnfjord,

  Espen Gade Rolland,

  Hilde Sundfær
• Vi styrker Sykepleien Forsknings vitenskapelige kvalitet

  2021:

  Edith Roth Gjevjon,

  Hanne Marie Rostad,

  Ann Kristin Bjørnnes
• Fra mastergradsarbeid til vitenskapelig artikkel – hva må til?

  2020:

  Edith Roth Gjevjon,

  Ann Kristin Bjørnnes,

  Hanne Marie Rostad
• Hva skjer med sykepleie­vitenskapen?

  2020:

  Edith Roth Gjevjon
• Hva skiller godkjente praksisstudier fra arbeidstrening under korona-epidemien?

  2020:

  Lars Mathisen,

  Edith Roth Gjevjon,

  Anne Lene Sørensen,

  Heidrun Hole
• Hadde Florence varme hender?

  2020:

  Edith Roth Gjevjon
• Finnes sykepleieforskning?

  2019:

  Edith Roth Gjevjon
• "Shitty Nursing" eksisterer også i Norge

  2019:

  Edith Roth Gjevjon

• SAFE: En forskningsbasert og innovativ metode for å oppdage subakutt funksjonssvikt hos eldre

  2018:

  Edith Roth Gjevjon
• Delirium er en tverr­profesjonell utfordring. Slik forberedes våre sykepleier­studenter

  2018:

  Elisabeth Bell Finnbakk,

  Camilla Olaussen,

  Lena Heyn,

  Gerd Sylvi Sellevold,

  Ernst Kristian Rødland,

  Edith Roth Gjevjon
• Har hatt over 200 fra hjemmesykepleien innom

  2018:

  Nina Hærnes,

  Edith Roth Gjevjon
• Dokumentasjon basis

  2017:

  Edith Roth Gjevjon
• Dokumentasjon for sykepleiere

  2017:

  Edith Roth Gjevjon

• Innledning

  2016:

  Kari Glavin,

  Edith L Roth Gjevjon