KI-retningslinjer for studenter

Hovedregler for bruk av KI

• Alle skriftlige innleveringer skal være ditt eget selvstendige arbeid. Å fremstille KI-generert innhold som ditt eget regnes som fusk.

• Disse retningslinjene er generelle for LDH og gjelder så lenge det ikke er oppgitt noe annet. Det kan være andre regler som gjelder for din innlevering. Sjekk om det står spesifikke instrukser for KI-bruk i emneplanen eller eksamensoppgaven.

• Du kan bruke KI som støtte i arbeidet ditt, f.eks. til språkvask, som sparringspartner, for å strukturere arbeid og til oversettelser.

• For å ivareta personvern og datasikkerhet er det viktig at du bruker LDHs valgte tjenester for generativ KI, Sikt KI og Microsoft Copilot. Sensitive data skal aldri legges inn i KI-verktøy.

• KI-generert tekst kan ha feil og mangler, og det er derfor viktig at du kvalitetssikrer informasjon generert av KI. Du er selv ansvarlig for at det som skrives i besvarelsen er riktig. Under “Utfordringer med KI-verktøy” på denne siden finnes det mer informasjon om viktige vurderinger ved KI-bruk.

Fusk

Obligatoriske innleveringer og eksamensbesvarelser skal være et resultat av ditt eget selvstendige arbeid. Du er ansvarlig for hele innholdet i alle skriftlige innleveringer. Det blir ansett som fusk hvis du fremstiller tekst som er generert av et KI-verktøy som egen tekst. 

Hvis du har brukt KI til å finne relevante kilder, må du selv lese kildene, knytte dem til ditt eget arbeid og henvise til dem i løpende tekst og i litteraturlisten.

Du er ansvarlig for at teksten du leverer inn ikke inneholder fiktive data eller misrepresenterer kildens innhold. Du må kunne vise til hvor i kilden du har hentet påstander eller faglig innhold, og det må være mulig å verifisere alle påstander og gjenskape alle litteratursøk du har i ditt studentarbeid. Hvis du bruker KI-generert tekst i en oppgave, må du henvise til KI-verktøyet i henhold til gjeldende referanseregler. Du finner referansereglene her.

Relevant lovverk

Regler for fusk er hjemlet i forskrift om studier og eksamen ved LDH § 10-2. Her står det at fusk er handlinger i strid med regler for eksamen og obligatoriske aktiviteter som er egnet til å gi studenten en urettmessig fordel.

Eksempler på fusk eller forsøk på fusk relatert til bruk av KI-verktøy kan være:

a. Studenten siterer eller på andre måter benytter kilder uten tilstrekkelig kildehenvisning.

b. Studenten fremstiller tekst som ikke er et resultat av eget selvstendig arbeid som egen tekst.

c. Studenten fremstiller tekst generert av kunstig intelligens som egen tekst.

d. Studenten oppgir fiktive data eller kilder.

Listen er ikke uttømmende.

Her finner du mer informasjon om plagiat og fusk på eksamen.

Personvern og datasikkerhet

Sikt KI og Microsoft Copilot Chat er LDHs valgte tjenester for sikker bruk av generativ kunstig intelligens. Det er viktig at du benytter disse tjenestene når du bruker KI i forbindelse med studiene for å ivareta personvern og datasikkerhet. Disse tjenestene lagrer og deler ikke teksten du legger inn. Teksten din brukes heller ikke til å trene modellen.

Tekst som er klassifisert som grønne eller gule data kan du dele med samtaleroboter. Røde og svarte data skal ikke deles. Les om klassifisering av data her.

Viktig: Før du bruker tjenesten, skal du sette deg inn i Sikts brukervilkår. Se særlig, pkt. 4, 5 og 6.

Hva kan du bruke KI-verktøy til?

Forslagene under regnes som akseptabel bruk av KI i arbeid med eksamen eller obligatoriske innleveringer, men husk at du aldri må fremstille tekst generert av KI som egen tekst. Språkmodeller er ikke kilder til fakta, og du må alltid verifisere fakta-påstander med reelle kilder.

Språkvask

KI-verktøy kan hjelpe deg med språkvask. Husk at hvis du lar KI gjøre endringer direkte i teksten, er det ikke lenger ditt selvstendige arbeid. Dessuten kan KI-verktøy bearbeide meningsinnholdet i teksten din uten at du har bedt om det. Her er noen viktige grep for å sørge for at teksten fortsatt er ditt selvstendige arbeid:

• Ikke be KI om å rette opp skrivefeil og grammatikk. I stedet ber du den om å påpeke feil, og så retter du dem selv. 

• Ikke be KI om å forbedre språk eller setningsstruktur. I stedet ber du den om forslag som kan gjøre for eksempel strukturen, flyten eller lesbarheten til teksten bedre. Så velger du de forslagene du liker og gjør endringene selv.

Oversettelse

Du kan bruke KI til å oversette tekst fra et språk til et annet. Du må alltid kvalitetssikre oversettelsen selv, særlig i faglige sammenhenger hvor presis terminologi er viktig. Du er selv ansvarlig for språk og begreper som er brukt i arbeidet ditt.

Struktur på besvarelsen

KI kan hjelpe til med å organisere og strukturere en tekst. Den kan for eksempel foreslå en disposisjon og logisk oppbygning av en oppgave eller rapport. Den kan også gi innspill til hvordan du sikrer en tydelig rød tråd.

Sparringspartner

KI kan fungere som en sparringspartner. Hvis du står fast i en idéfase, kan du bruke KI til å utforske mulige temaer og vinklinger innenfor et emne. Den kan for eksempel foreslå ulike perspektiver eller problemstillinger som kan være relevante for en oppgave eller en faglig diskusjon. Du kan også få hjelp til å sette i gang skriveprosesser.

Finne relevante kilder

Noen typer KI kan hjelpe deg å finne relevante kilder til temaer du skriver om. Kildene må alltid vurderes kritisk. Husk at det er du som velger kildene, selv om du får hjelp av KI. KI vil ikke nødvendigvis gi de nyeste eller beste forskningsartiklene, og det kan derfor være nødvendig å gjøre søk i fagdatabaser i tillegg.

Transkribering

Med verktøyet Autotekst kan du transkribere taleopptak.

Utfordringer med KI-verktøy

Etikk

Samtaleroboter tar ikke stilling til hva som er sant eller usant, rett eller galt.

Manglende informasjon

KI-verktøy vil ikke nødvendigvis ha tilgang til den nyeste forskningslitteraturen og vil heller ikke ha tilgang til all relevant faglitteratur som LDH abonnerer på.

Opphavsrett

Du kan ikke uten videre dele eller legge inn forskningsartikler i åpne KI-verktøy som ChatGPT fordi artiklene blir brukt til å trene opp modellen. Da risikerer du å bryte opphavsretten. En del av LDHs avtaler gir lov til å legge inn forskningsartikler i lukkede systemer. Det er derfor viktig at du bruker Sikt KI eller Microsoft Copilot, som ikke lagrer teksten du legger inn. Det er ikke lov å legge inn trykt materiale, som f.eks. lærebøker.

Hallusinasjon

Fordi generativ KI er en språkmodell, ikke en kunnskapskilde, kan den gi uriktig informasjon. Noen ganger finner KI på ting som ikke stemmer. Vi sier da at KI hallusinerer. Språkmodeller er ikke kilder til fakta.

Forsterke bias

Modellene som ligger bak samtaleroboter er lært opp på data som blant annet er hentet fra internett og nettbaserte diskusjonsforum. Svarene du får fra generativ KI kan derfor reflektere utbredte fordommer i samfunnet. KI-modeller er trent på tekstdata fra enkelte kulturer og samfunn, og dette kan prege svarene man får.

Oppdiktede kilder

Generativ KI kan dikte opp kilder. Den foreslår gjerne referanser og sitat som ikke eksisterer. Dette skjer når den forsøker å gi troverdige svar, men mangler reelle referanser. Derfor må du alltid verifisere informasjonen den gir. For å finne forskningslitteratur, er det derfor viktig at det blir gjort søk i fagdatabaser som f.eks. CINAHL eller Medline. KI kan hjelpe deg med å finne aktuelle søkeord til de forskjellige databasene.

Bærekraft

KI-verktøy er energi- og ressurskrevende. Vurder derfor om det er et enklere verktøy som egner seg bedre til ditt bruk, f.eks. en søkemotor eller ordbok.

Plagiat

Generativ KI kan inneholde tekst fra andre kilder og dermed føre til at du plagierer en kilde uten å være klar over det. Du må henvise til alle kilder i løpende tekst og i referanselisten, og du må kunne vise til hvor du har funnet påstander eller fagkunnskap.

Spørsmål?

Ta kontakt med læringsstøtte@ldh.no hvis du har spørsmål om bruk av KI-verktøy.

Ta kontakt med eksamen@ldh.no hvis du har spørsmål om regler for fusk og plagiat.